A、私拟作群鹤舞于空中 B、果如鹤唳云端
C、忽有庞然大物，拔山倒树而来 D、舌一吐而二虫尽为所吞
8、“物外之趣”即因物而生成之意趣，“鹤立云端”中“鹤”和“云”分别指蚊子和烟 ；
“忽有庞然大物拔山倒树”中“庞然大物”、“山”和“树”分别指癞虾蟆、土砾凸者和丛草。“林、兽、丘、壑”俱全的美妙境界完全出于敏锐的童心，它们分别指丛草、虫蚁、土砾凸者、土砾凹者。
9、文章结尾句属动作描写，想象一下将虾蟆捉在手，打几十鞭子，这是什么样的鞭子？虾蟆竟没死，这是为什么？
答：可能是一根草，也可能是一枝小树枝。童年的作者并不是想真要打死癞虾蟆，说明他热爱动物，富有爱心。
10、请用简练的语言概括文中的“趣事”。
1、观蚊成鹤 2、神游山林 3、鞭驱虾蟆
11、你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人？
答：要仔细观察、善于思考，要有爱心、好奇心，热爱自然、热爱生活，富有想象力。
12、读了此文后，你得到了那些启示？并拟一条爱惜草坪或热爱动物的标语。
答：第一问同11题，如：小草也会疼，请勿踏之！小草正在生长，请勿打扰！劝君莫打报春鸟，子在巢中盼母归。
Tag:七年级语文试题，语文试题，语文教学 - 中学语文试题 - 七年级语文试题