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苏教版八年级上古文《人琴俱亡》复习

[03-20 05:06:25]   来源:http://www.xxk123.com  八年级语文试题   阅读:8292

导读:6取子敬琴弹,弦既不调。7因恸绝良久。月余亦卒 六、你能结合下面句子补出省略的词语吗?1何以都不闻( )消息?2( )便径入坐灵床上。3( )月余亦卒。七、问答:1说说成语“人琴俱亡”的含义。(八个字)2说出几个出自《世说新语》的成语。3你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗?4课文中哪些语句最能表达子猷于子敬的兄弟之情?子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?5子猷死亡的原因是什么?6如何理解子猷的“了不悲”,“都不哭”?7找出文中子猷的语言并分析其表达作用?8课文开头写子猷“了不悲”,“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”?9课文写了子猷独特的悼念方式,独特在哪里?10收集写手足之情的诗句和谚语诗句: 谚语: 11读了《人琴俱亡》这则故事,你有什么感受?你能说出《世说新语》中的其他故事吗? 上一页 [1] [2]

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6取子敬琴弹,弦既不调。

7因恸绝良久。月余亦卒

六、你能结合下面句子补出省略的词语吗?

1何以都不闻( )消息?     2( )便径入坐灵床上。

3( )月余亦卒。

七、问答:

1说说成语“人琴俱亡”的含义。(八个字)

2说出几个出自《世说新语》的成语。

3你能默写出最能表现子猷哀悼弟弟与自己生死相隔的悲叹句吗?

4课文中哪些语句最能表达子猷于子敬的兄弟之情?子猷“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为“不调”说明了什么?

5子猷死亡的原因是什么?

6如何理解子猷的“了不悲”,“都不哭”?

7找出文中子猷的语言并分析其表达作用?

8课文开头写子猷“了不悲”,“都不哭”可后来为什么又“因恸绝良久”?

9课文写了子猷独特的悼念方式,独特在哪里?

10收集写手足之情的诗句和谚语

诗句:

谚语:

11读了《人琴俱亡》这则故事,你有什么感受?你能说出《世说新语》中的其他故事吗?


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