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收藏昨天阅读答案

[09-21 04:46:07]   来源:http://www.xxk123.com  九年级语文试题   阅读:8224

导读: 10因此,收藏人生,比收藏书籍、古董更加重要。收藏在木屋里,收藏在小河边,在风夕雨夜点起一盏灯,盘点查看一番,第二天风和日丽,那就拿出来晾晾晒晒。【快乐闯关】1给文中加点字注音(1)沮丧 (2)干涸 (3)鄙视 (4)爬剔 2在文中所给拼音处填上正确的汉字。(1)tǐng而走险 (2)清chè (3)chéng现 (4)步lǚ 3作者为什么说当你不如意时,要翻翻童年的照片,中学时的日记就能除却不快呢?4第4自然段的划线句运用了什么修辞?起作用是什么?怎么理解人生的前前后后能够互相灌溉、互相滋润?5结合实际说说人生是怎样“使前代为后代而自律,使后代为前代而自强”?6作者说串连人生,让水潭连成大河,就不会有腐臭和干涸的危险,这告诉我们一个什么道理?7怎么理解“世上第一等的境界都在平实的山河间”?【自主探究】8“秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了”这是一幅怎样的画面?用一个排比句描绘一幅你的心中最美的生活图景。9为什么说“昨天已经过去又没有过去”?10读了这篇文章你有什么感受?谈一谈。 【答案】1(1)jǔ (2)hé (3

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    10因此,收藏人生,比收藏书籍、古董更加重要。收藏在木屋里,收藏在小河边,在风夕雨夜点起一盏灯,盘点查看一番,第二天风和日丽,那就拿出来晾晾晒晒。


【快乐闯关】

1给文中加点字注音

(1)   (2)干涸    (3)   (4)爬剔  

2在文中所给拼音处填上正确的汉字。

(1)tǐng而走险   (2)清chè   (3)chéng现    (4)步lǚ   

3作者为什么说当你不如意时,要翻翻童年的照片,中学时的日记就能除却不快呢?

4第4自然段的划线句运用了什么修辞?起作用是什么?怎么理解人生的前前后后能够互相灌溉、互相滋润?

5结合实际说说人生是怎样“使前代为后代而自律,使后代为前代而自强”?

6作者说串连人生,让水潭连成大河,就不会有腐臭和干涸的危险,这告诉我们一个什么道理?

7怎么理解“世上第一等的境界都在平实的山河间”?

【自主探究】

8“秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了”这是一幅怎样的画面?用一个排比句描绘一幅你的心中最美的生活图景。

9为什么说“昨天已经过去又没有过去”?

10读了这篇文章你有什么感受?谈一谈。

 

 

【答案】

1(1)jǔ (2)hé (3)bǐ (4)tī

2(1)铤  (2)澈  (3)呈 (4)履

3因为人往往欲望很多,烦恼恼就会很多,童年的照片和少年的日记会唤回从前的纯洁、轻松,也必然会除却烦恼。

4排比,增强了语势,提醒人们走好并珍视人生的每一步。从前的纯洁、无暇总会不失时机的唤醒人的良知或给人以信心,后来的努力和人生价值的实现又展现了从前的理想,成为明天值得回味的东西。所以说是互相灌溉,互相滋润。

5人类之所以能生生不息,就是因为长辈们总是用自己的辛勤劳作为后代做出榜样,而后代也能建功立业不辱先人,所以人类的美德能代代相传。

6过去的美好与今日的奋斗总是相连,人就不会失去纯洁,保持善良,生命也就如流动的水永远澄澈。

7作者告诉我们人活着要实在,不虚无缥缈。踏踏实实画出人生的曲线,活出真实的自我才是境界。

8这是一幅宁静淡远的生活画面。略。

9从实际上时间过去了就不再来,而人如果总能记起从前美好纯净以指导今天的生活,那昨天就没有过去。

10略


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