出处汉刘珍《东观汉纪;光武帝纪》：“一量放兵纵火，闻之可以酸鼻。家有敝帚，享之千金。”宋陆游《秋思》：“遗簪见取终安用，敝帚虽微亦自珍。”
示例但写出以后，却不很爱惜羽毛，有所谓“～”的意思。（鲁迅《华盖集并非闲话〈三〉》）
炳烛夜游 发音bǐng zhú yè yóu 释义旧时比喻及时行乐。
出处三国魏曹丕《又与吴质书》：“少壮真当努力，年一过往，何可攀援？古人思炳烛夜游，良有以也！”
示例古人～，良有以也。（唐李白《春夜宴从桃花园序》）
白云苍狗 发音bái yún cāng gǒu 释义苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。
出处唐杜甫《可叹诗》：“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。” 示例真是世事～，不禁感慨系之矣！（鲁迅《华盖集后记》）
白首穷经 发音bái shǒu qióng jīng 释义直至年纪老了还在钻研经籍，犹言活到老，学到老。
出处《元史张特立传》：“壬子岁，复降玺书谕特立曰：白首穷经，诲人不倦，无过不及，学者宗之，昔已赐嘉名，今复谕意。”
示例青春作赋，皓首穷经；笔下虽有千言，胸中实无一策。（明罗贯中《三国演义》第四十三回）
不求甚解 发音bù qiú shèn jiě 释义只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。
出处晋陶潜《五柳先生传》：“不慕利，好读书，不求甚解，每有会意，欣然忘食。”
示例学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，～。
班门弄斧 发音bān mén nòng fǔ 释义在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领，不自量力。
出处唐柳宗元《王氏伯仲唱和诗序》：“操斧于班、郢之门，斯强颜耳。”宋欧阳修《与梅圣俞书》：“昨在真定，有诗七八首，今录去，班门弄斧，可笑可笑。”
示例闻得亭亭姐姐学问渊博，妹子何敢～，同他乱谈。（清李汝珍《镜花缘》第五十二回）
筚路蓝缕 发音bì lù lán lǚ
释义筚路：柴车；蓝缕：破衣服。驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。
出处《左传 宣公十二年》：“筚路蓝缕，以启山林。”
示例～，孙公既开其先；发扬光大，我公宜善其后。（蔡东藩、许廑父第九回《民国通俗演义》）
不郎不秀 发音bù láng bù xiù 释义原指不高不下。后比喻不成材。
出处明田艺蘅《留青曰札 沈尤之秀》：“元时称人以郎、官、秀为等第，至今人之鄙人曰不郎不秀，是言不高不下也。”
高屋建瓴 发音gāo wū jiàn líng
释义建：倒水，泼水；瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。
出处《史记 高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。”
示例革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，～，雄浑奔放。（《郭沫若剧作全集编后记》）
高山流水 发音gāo shān liú shuǐ 释义比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
出处《列子 汤问》：“伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：‘善哉，峨峨兮若泰山。’志在流水，曰：‘善哉，洋洋兮若江河。’”
示例孔圣人尚学琴于师襄，一操便知其为文王。～，得遇知音。（清曹雪芹《红楼梦》第八十六回）
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