（四）要实现教育改革创新的新突破。对教育改革，我们的态度是：只要是有利于扩大和优化教育资源，有利于办学水平和教育质量的提高，有利于激活学校运行机制和调动广大教职员工的积极性，在保证国有教育资产不流失、教职工的合法权益不受损的前提下，所有的教育体制改革都可以大胆尝试，市委、市政府对此坚决支持。对于改革，我们已经给教体局说过几次，这次常委会研究以后，又给教体局谈了，要大胆改革。一是要推行教育人事制度改革。大力推行校长负责制等“四制”改革，逐步实行校长竞争上岗等机制、校长任期制和教师教学工作末位淘汰制等制度，形成起“干部能上能下、教师能进能出、收入能多能少”的激励氛围。要充分体现知识的价值、劳动的价值和人才的价值，对在教学、管理等方面做出突出贡献的人员，可以给予相对优厚的工资待遇或相应的奖励。另外，在适当时候，我们还准备在全省范围内招聘高中校长。二是要推进教学管理改革。在教育教学管理上，要充分激发基层教育管理干部的创造活力和创新精神，放权给基层，努力形成多元化的教学管理模式和教学评价机制。三是要加快推进办学体制改革。大力发展教育产业，积极鼓励企事业法人、社会自然人以及企业家投资举办教育，在行动上、措施上、政策上要扶持，在管理上要规范，逐步形成政府办学为主、多种形式办学并存的新格局。
（五）要实现教育队伍建设的新突破。重点要下大力气抓好两支队伍建设。一是要抓好教育教学管理队伍建设。要按照政治过硬、责任心强、业务精通、年富力强、乐于奉献的要求，下大力气抓好教育教学管理和教育教学研究队伍的建设，特别是要抓好校长队伍的建设，一位名校长可以带出一所名校，校长作为学校的撑舵人，作用至关重要，要建立一支相对稳定的校长队伍，对那些办学理念新、办学思路清、奉献意识强、群众评价优的校长要高看一眼，厚爱一层，对成绩特别突出的，可以考虑给予一定的政治待遇。二是要抓好教师队伍建设。一位名教师能教出一批又一批好学生，高质量的教育离不开高素质的教师。要大力培养名师，在待遇上、政策上对名师进行倾斜，鼓励教师成名成家，用优质的师资力量来拉动教学质量的提升。要确保教师队伍的稳定，严把进口和出口，以后每年继续引进和选聘高质量师范院校本科以上毕业生，充实到两个高中去，充实到基层学校，从而切实提高我市的教师队伍素质。同时，我也在这里再强调一点，以后不经市委、市政府批准，各部门各单位不准从教育系统抽调、借调教师，前天常委会研究时对这一条做了严格规定，已经抽调的，教体局要摸清底子、登记造册，交组织部促使其在限定时间内返回学校，如果不回去，工资停发。以后，如果哪个单位再随意抽调教师，要追究单位的责任，同时要追究教体局的责任，最近阶段要把在职不岗的人员，全部召回到教师队伍。
四、对全市广大教师的提几点希望
建设一支思想政治过硬、业务素质优良的教师队伍，是加快教育事业发展的根本大计。8月31日，胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表重要讲话，对教育工作长远发展做出了全面部署，尤其是对加强和改进教师队伍建设提出了具体要求。全市广大教职员工应当以学习总书记重要讲话精神为契机，切实提高自身素质，积极适应新形势、新任务的要求，真正担负起发展教育事业的神圣使命。在此，我想对全市广大教师提四点希望，与大家共勉。
一要加强学习，提高素质。当今时代，新知识层出不穷，知识更新周期不断缩短。不加强学习，就会掉队，就会落伍。尤其是作为知识的传播者和创造者的教师，处在形势飞速发展的大环境中，更应该与时俱进，不断充实自己，不断提高教学水平和综合素质，既要学好专业知识，实现知识更新，跟上时代步伐，又要学好其它知识，不断拓宽知识面，做热爱学习、终身学习的楷模，做钻研业务、积累经验的楷模。教育系统要冷静面对我市教师队伍现状，自我加压、自我挖潜，引导广大教师增强学习的主动性和自觉性，努力打造学习型系统、学习型团体。
二要与时俱进，锐意创新。教师从事的是创造性工作，教师富有创新精神，才能培养出创新人才。要充分发扬我市善于创新、勇于创新、敢于创新传统，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，更新教育观念，改革教学内容、教学方法、教学手段，注重培育学生的主动精神，鼓励学生的创造性思维，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展，努力培养德才兼备、具有创新精神和实践能力的一代新人。
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