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浅谈如何提高政工工作者的工作积极性

[10-15 15:39:26]   来源:http://www.xxk123.com  规章制度   阅读:8529

导读:在我国目前的经济和生活水平状况下,物质激励仍然是最基本、也是最有效的激励手段。常用的物质激励形式主要是工资、奖www.xxk123.com(www.xxk123.com)金和福利。工资是定额劳动的报酬,奖金是超额劳动的报酬。这两部分对于政工人员工作行为的激励作用不能忽视。从能力的角度来看,取得工资说明该人员具备担任目前岗位职务的能力,取得奖金意味着具有超过担任目前工作的能力。由于它们决定着人们基本需要的满足状况,同时由于它们影响到对自己能力的评价,因此又在一定程度上影响到人的精神需要的满足状况如社会交往、文化娱乐、继续教育甚至社会地位等,所以,工资和奖金是人满足自然需要的重要的物质来源。除了工资和奖金,福利也是一个重要的物质激励手段。福利问题解决不好,往往直接给员工造成家庭负担过重和后顾之忧,导致员工不能安心工作。然而,知道物质激励的重要性,并不代表就能达到激励效果。科学、公正、合理的工资和奖金分配制度、福利制度是达到有效激励的基础,这就要求人事主管部门制定公平合理的劳动成果评价标准,在真正体现按劳分配的基础上,才能激发员工的积极性和竞争意识,取得良好的激励效果。马

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在我国目前的经济和生活水平状况下,物质激励仍然是最基本、也是最有效的激励手段。常用的物质激励形式主要是工资、奖 www.xxk123.com (www.xxk123.com)金和福利。工资是定额劳动的报酬,奖金是超额劳动的报酬。这两部分对于政工人员工作行为的激励作用不能忽视。从能力的角度来看,取得工资说明该人员具备担任目前岗位职务的能力,取得奖金意味着具有超过担任目前工作的能力。由于它们决定着人们基本需要的满足状况,同时由于它们影响到对自己能力的评价,因此又在一定程度上影响到人的精神需要的满足状况如社

会交往、文化娱乐、继续教育甚至社会地位等,所以,工资和奖金是人满足自然需要的重要的物质来源。除了工资和奖金,福利也是一个重要的物质激励手段。福利问题解决不好,往往直接给员工造成家庭负担过重和后顾之忧,导致员工不能安心工作。
然而,知道物质激励的重要性,并不代表就能达到激励效果。科学、公正、合理的工资和奖金分配制度、福利制度是达到有效激励的基础,这就要求人事主管部门制定公平合理的劳动成果评价标准,在真正体现按劳分配的基础上,才能激发员工的积极性和竞争意识,取得良好的激励效果。
马斯洛的需要层次理论提出,人在满足了低层次的需要后,会对更高层次的需要充满渴望,因此提高政工人员工作积极性,还应该通过目标、荣誉、培训、晋升、参与、环境等精神激励方式,激发政工工作人员的工作动机和热情。
由此可见,物质激励和精神激励都以激发政工人员的劳动积极性为目的,两者是相互统一,相符相承的。要充分发挥激励机制的作用,物质激励和精神激励必须有机地结合起来,根据不同的环境条件,采取恰当的“激励组合”。
(三)解放思想,破旧立新,建立贤者谋其职、能者居其位的政工干部的科学用人机制。
造就一支二十一世纪的高素质、积极向上的政工干部队伍,需要创造良好的工作环境的。人的物质需求得到满足后,将会侧重于自身的发展需求,这就是人的社会需求,而这种社会需求要有比较完备的外部环境才能完成。因此,我们应当建立健全一种良好的政工工作运行环境,通过科学管理,统筹安排,形成一种相互协调、密切配合的管理制度和工作秩序,充分调动职能部门的积极性、主动性,齐抓共管、相互配合,创造政工人员大显身手的良好工作环境。在此基础上,实行思想政治工作岗位责任制和目标管理责任制,建立科学、系统的综合测评体系和处于不断自我反馈调节之中的调节机制,从而提高思想政治教育的效果。建立和健全岗位责任制和目标管理责任制,对不同岗位的政工干部,要制定相应的具体考核标准,从政治理论水平的提高,业务能力的增强,工作作风的严谨到职业道德的培养等全方位建立目标管理体系,明确管理目标。
(四)打破平均主义,逐步完善政工干部的“德、能、绩、效”考核机制和坚督管理机制。
随时对政工人员进行督查与考核,明察其勤惰优劣状况,保持工作标准,形成一定的量化数据档案,把政工干部的“德、能、绩、效”个性化,建立罚劣奖优机制,打破平均主义,通过良好的考核机制,客观评价其行为表现和工作成果,以便进一步调动广大政工干部的工作积极性。
(五)注重工作技巧,更新工作方法,努力开创政治思想工作的新局面。
外因要通过内因起作用,在为政工人员创造一系列良好的外部工作环境后,其工作业绩的优劣,还得取决于政工人员自身的努力程度。在新的历史条件下,要做好政治思想工作,政工人员必须讲究工作方法和技巧,才能开创政治思想工作的新局面。
首先,政工工作者要有真情实感,善于自控。政工干部的情绪无论是高昂还是低沉,都是他对自己的理想、事业以及职工的感情的外化表现。政工干部健康的情绪,不仅是一种本能的情绪反映,而且是一种合乎理智的情感。所以,它应是朴实、真切、精诚至极的。政工干部应自我调节情绪,决不能人为地掩饰真情而矫揉造作,令人感到不自然。善于调控、支配自己的情感,抑制无益的情绪,是政工干部最基本的职业素养,我个人认为,现在的政工工作是应该侧重于人性的重塑,政工工作人员应具备真情实感、善于自控的工作技能。
其次,政工工作者要达观自信,进入角色。心胸开朗、乐观自信的政工干部之所以能表现出某种良好情绪,一个重要原因就在于他们十分明白教育是一门艺术,不同的情绪状态,会对职工产生不同的影响。要想收到预期的教育效果,必须乐观自信,要能打动受教育者并先进入角色,自己没受感动,绝不教育职工。职工都是有情感的,他们的认识活动常常靠情绪的体验。政工干部的教育要感染人、吸引人,应让职工从你的语言中感到:你对于自己正讲的一切是多么感兴趣、多么热情,你是那么认真、恳切地跟他们交心,你非常喜欢和珍视自己所讲的内容,你完全融进所讲的内容中,你的情绪随内容的变化而变化。这样就能产生一种巨大的感染力,在政工干部与职工之间创造出一种“心理相容”的情绪气氛,从而产生“情通而理达”的效果。

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