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《带口罩的卫生》教学设计—上册 —五年级健康教育教案

[03-17 15:24:42]   来源:http://www.xxk123.com  小学健康教育教案   阅读:8146

导读:课题 带口罩的卫生。 形式 讲授、广播、录像、幻灯、多媒体、其它教学目的 1. 了解口罩与健康的关系。2正确佩带口罩。教学重点会正确佩带口罩。 教学难点 教学用具口罩. 教学内容及过程一. 口罩与^***健康的关系. 二. 口罩的佩带.1. 大小要合适2. 双手清洁.3. 4小时换一个,.不戴时注意卫生保管.4. 不能交替使用.5. 一次性使用的不能重复使用.6. 三.学习佩带方法. 四\总结.

《带口罩的卫生》教学设计—上册 —五年级健康教育教案,标签:三年级健康教育教案,一年级健康教育教案,http://www.xxk123.com

课题 带口罩的卫生。

形式 讲授、广播、录像、幻灯、多媒体、其它

教学目的 1. 了解口罩与健康的关系。

2正确佩带口罩。

教学

重点

会正确佩带口罩。

教学

难点

教学

用具

口罩.

一. 口罩与^***健康的关系.

二. 口罩的佩带.

1. 大小要合适

2. 双手清洁.

3. 4小时换一个,.不戴时注意卫生保管.

4. 不能交替使用.

5. 一次性使用的不能重复使用.

6.

三.学习佩带方法.

四\总结.

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