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《电脑美术》教学反思

[10-15 16:26:37]   来源:http://www.xxk123.com  教学反思   阅读:8201

导读:本节课进步的地方:1、在设计中体现了综合性和多样性,在美术教学中融入了音乐,还准备在以后教学中融入电脑教学,运用计算机的绘图软件绘画。2、在课件的制作中对音乐和图片的选择有较强的视觉和听觉冲击力。3、在语言讲解上较以前精练简洁。4、在教学仪态上较以前少了些随便的感觉,多了些亲切的感觉。要改进的地方:1、 有些知识点设计不够深入,如在色彩的运用中的搭配服装里,感受对比色红配绿的搭配时,对学生有些误导,应对对比色搭配协调的方法知识进一步引导学习。2、不注意总结,使课堂设计的每个环节主题不明确。3、对学生的评价没有达到全面性,未能关注全体学生,如在结束时后排有两个学生很积极地想上台展示自己的作品,但是未能关注到。4、对学生评价语言不够丰富,反馈学生的回答应变能力不强。5、应加强自身综合素质锻炼,在色彩在绘画中的运用环节中,音乐和美术的结合,由于自身对音乐的感悟能力不强,所以在运用色彩表现对音乐的感受时没有深入地引导。6、语言和动作等仪态方面,应更注意自然、亲切。

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本节课进步的地方:

1、在设计中体现了综合性和多样性,在美术教学中融入了音乐,还准备在以后教学中融入电脑教学,运用计算机的绘图软件绘画。

2、在课件的制作中对音乐和图片的选择有较强的视觉和听觉冲击力。

3、在语言讲解上较以前精练简洁。

4、在教学仪态上较以前少了些随便的感觉,多了些亲切的感觉。

要改进的地方:

1、 有些知识点设计不够深入,如在色彩的运用中的搭配服装里,感受对比色红配绿的搭配时,对学生有些误导,应对对比色搭配协调的方法知识进一步引导学习。

2、不注意总结,使课堂设计的每个环节主题不明确。

3、对学生的评价没有达到全面性,未能关注全体学生,如在结束时后排有两个学生很积极地想上台展示自己的作品,但是未能关注到。

4、对学生评价语言不够丰富,反馈学生的回答应变能力不强。

5、应加强自身综合素质锻炼,在色彩在绘画中的运用环节中,音乐和美术的结合,由于自身对音乐的感悟能力不强,所以在运用色彩表现对音乐的感受时没有深入地引导。

6、语言和动作等仪态方面,应更注意自然、亲切。


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