二、关于党员先进性教育活动的基本评价
党员先进性教育作为一项活动是有阶段性的。对于先进性教育的成果，我们需要客观评价，不能任意夸大，也不能寄希望通过一次阶段性的教育活动能解决所有的问题。但是，我们必须看到，经过六个月来的先进性教育，××股份的党员队伍的确发生了明显的变化，特别是先进性教育活动对加强和改进企业党建工作所产生的积极影响是不可低估的。
⒈党员责任意识普遍增强，先锋模范作用日趋明显。通过先进性教育，广大党员的党性观念明显增强，进一步明确了作为执政党党员的政治责任和历史使命。最近公司教育办对名党员进行了随机问卷调查，认为光荣感和责任感很强和较强的党员从三月份的％上升到％。在被调查的名群众中有％的员工认为，通过先进性教育活动，身边的大部分党员的精神面貌均有了不同程度的改变，认为党员“带头”、“带动”作用能够较好或很好发挥的，由三月初的％上升到％。
⒉党员服务群众的意识明显增强，党群、干群关系有了新的改善。在先进性教育活动期间，广大党员和党员干部端正思想作风，转变工作作风，主动为群众排忧解难。据不完全统计，先后为群众办实事、办好事余件。虽然有些事并不起眼，但在群众中产生了积极的影响。调查中，群众认为党群、干群关系有一定改善或很大改善的占％，认为党组织在帮助群众解决实际困难做得较好或很好的占％，分别比三月初上升了个百分点和个百分点。
⒊党员队伍存在的问题基本找准，产生问题的根源基本查清，并且有了实实在在的整改。先进性教育活动期间，每位党员广泛征求党内外群众意见，查找自身存在的突出问题和主要表现，并进行了实事求是的分析，自觉做到边整边改。目前，党内外群众对党员提出的多条意见和建议，已经整改多条，占总数的，其余问题都逐一提出了整改措施，明确了整改的进度目标。
⒋党内的民主空气日趋浓厚，批评与自我批评的氛围初步形成。党内组织生活普遍存在而且一直难以解决的“自我批评容易，批评他人难；私下批评容易，会上批评难；一般批评容易，有深度的批评难；上级对下级批评容易，下级对上级批评难”的问题得到了不同程度的解决。我们党一贯倡导的民主风气在先进性教育活动中得到了充分的体现。
⒌党组织的管理方式有所创新，管理水平有所提升，凝聚力、战斗力有所增强。通过先进性教育，不仅教育了全体党员，造就了一支素质比较高的党员队伍，而且培养了一批党务干部，建立了一套基层党建管理制度，形成了一些常抓不懈的工作机制。党建工作管理水平的提升，凝聚了党员，鼓舞了群众，在先进性教育期间，有名群众主动向党组织递交了入党申请，愿意和非常愿意加入中国共产党的群众由三月初的％上升到％。
先进性教育活动的实践证明，在国有企业开展保持共产党员先进性教育，不仅不会影响企业的生产经营活动，而且可以极大地调动党内外群众的积极性和创造性，促进企业的发展。今年～月份，公司全体党员和广大职工团结拼搏，战胜了“非典”疫情和持续高温的考验，累计生产商品坯材万吨，比去年同期增长％，实现销售收入亿元，实现利润亿元，分别比去年同期增长和。
在先进性教育期间，公司的十五规划项目建设稳步推进，战略赶超步伐明显加快，先后与一汽、上汽这两家国内汽车龙头企业签订了总体合作协议，还分别与新日铁和阿赛洛公司签订了冷轧和汽车板激光拼焊合资项目，在国际上展示了××股份的实力。
三、关于党员先进性教育活动的主要体会
六个月的探索实践，使我们对在全党开展保持共产党员先进性教育活动，在认识上有了新的升华。我们感到，要实现先进性教育的根本目的，必须确立正确的指导思想，在高起点上明确工作定位。我们的主要体会是：
⒈要把先进性教育作为一项素质工程，着眼于提高党员思想政治素质，着力解决党员队伍中存在的突出问题。党的先进性要靠党员的先进性作保证。我们要把保持党员先进性，放到新形势下建设什么样的党、如何建设党以及巩固执政党执政基础的政治高度来认识，要突出“三个代表”重要思想的教育，重点解决党员在理想信念、宗旨意识、党性观念等方面存在的主要问题，切实提高党员的综合素质特别是思想政治素质，增强全体党员学习实践“三个代表”重要思想的坚定性和自觉性，这是在任何时候都不能忽视的重大问题。
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