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小学数学，计算能力如何提高？:小学数学
说到计算能力，这真是小学数学的命根子小学数学。我娃去年也在这上面栽跟头，后来摸爬滚打总结出些实在办法。别一上来就让孩子疯狂刷题，那只会让他越来越讨厌数学小学数学。先得搞清楚他老出错的原因，是粗心
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探索除法的奥秘：小学数学课堂的奇妙旅程！:小学数学
在小学数学的奇妙世界里，除法作为四则运算的重要一环，是学生从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键桥梁小学数学。近日，九江儒林第一小学低级段数学组开展了《除法的认识》同课异构的一人一课教研活动，旨在通
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10位名师齐聚！用 “思维冒险” 重构数学课——2025年全国小学数学名师讲坛举办:小学数学
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小学数学口算练习：每天一练，轻松提高成绩！:小学数学
在小学阶段，数学口算能力是学生学习数学的基础小学数学。通过每日的口算练习，学生不仅能够提高计算速度，还能增强对数学概念的理解。对于1-6年级的学生来说，口算练习尤为重要，这不仅是提高成绩的捷径，更是
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掌握小学数学运算定律与法则，轻松提高成绩！:小学数学
在小学数学学习中，运算的准确性与灵活性是至关重要的小学数学。然而，许多孩子在进行基本运算时，往往忽视了运算定律、法则和运算顺序，导致了错误频出，甚至对数学产生了畏惧感。今天，我们就来深入探讨这三个关
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![[党建引领 培师赋能]聚焦新教材，赋能新课堂 ——寻乌县小学数学新教材培训在城南小学圆满举行:小学数学](http://www.xxk123.com/zb_users/theme/themeolBkThree/include/random/9.jpg)
[党建引领 培师赋能]聚焦新教材，赋能新课堂 ——寻乌县小学数学新教材培训在城南小学圆满举行:小学数学
秋意正浓研课忙，赋能成长正当时小学数学。为推进新课程、落实新课标、用好新教材，提升教师教学设计与执行力，寻乌县小学数学新教材培训活动在城南小学顺利举行。我校以党建引领培师赋能为抓手，精心筹备保障，迎
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立足核心素养 建构小学数学自主课堂:小学数学
近年来，山东省枣庄市市中区鑫昌路小学全面落实新课程标准的理念和要求，以核心素养为导向，积极探索构建小学数学自主课堂教学模式，旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析等数
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聚焦新教材 共研新课堂 ——灞桥区官厅小学数学新教材课例研讨活动:小学数学
为深入贯彻落实新课程标准，把握新教材内容与教学要求，探索新教材教学的有效路径，促进教师专业成长，10月28日，西安市灞桥区官厅小学开展了以“聚焦新教材，共研新课堂”为主题的新教材课例研讨活动小学数学
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融情、造景、入境：小学英语优质课堂的三维建构:小学英语
教师对课程标准的理解和把握程度、对教材的使用和驾驭能力以及对学生自主学习能力的培养和信任程度都会直接影响英语教学效率小学英语。《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调发挥核心素养的统领作用、构建
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如何有效整合小学数学教材内容？:小学数学
梳理知识脉络：在每个单元开始前，教师应深入研读教材内容，明确该单元的核心知识点以及各个知识点之间的逻辑关系，在“图形与几何”单元中，将三角形、四边形、圆等不同图形的性质、周长、面积等知识点进行系统梳理