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  • 小学数学 6年级数学秋季 金太亮:小学数学

    小学数学 6年级数学秋季 金太亮:小学数学

    行业动态 # 金太亮金太亮 # 小学数学

    小学数学6年级数学秋季金太亮目录:半年–决胜小升初.mp4第01讲.圆与扇形(一).mp4第02讲.圆与扇形(二).mp4第03讲.分数乘除法巧算.mp4第04讲.分数四则混合巧算

    2025-11-08
  • 小学数学七大块,18个重难点,新学期必备参考资料!:小学数学

    小学数学七大块,18个重难点,新学期必备参考资料!:小学数学

    关于我们 # Array # 小学数学

    七大块【分支一:代数模块】【分支二:数论模块】【分支三:计数模块】【分支四:应用题】【分支五:几何模块】【分支六:行程模块】【分支七:杂题】小升初数学复习必备:18个重难点精编汇总

    2025-11-08
  • 教研活动丨2025-2026学年第一学期惠州市小学数学核心教研组工作会议在惠州学院附属学校召开:小学数学

    教研活动丨2025-2026学年第一学期惠州市小学数学核心教研组工作会议在惠州学院附属学校召开:小学数学

    行业动态 # 2025 # 2026 # 惠州市2025 # 惠州市 # 小学数学

    聚焦思维培养共研教学新篇2025-2026学年第一学期惠州市小学数学核心教研组工作会议在惠州学院附属学校召开为进一步深化小学数学教学改革,交流分享先进教学经验,加强小学数学队

    2025-11-08
  • 小学数学重点知识点大合集!(建议收藏):小学数学

    小学数学重点知识点大合集!(建议收藏):小学数学

    产品展示 # 大合大合 # 小学数学

    1.和差倍问题和差问题和倍问题差倍问题已知条件几个数的和与差几个数的和与倍数几个数的差与倍数公式适用范围已知两个数的和小学数学,差,倍数关系公式①(和-差)÷2=较小数较小数

    2025-11-08
  • 小学数学重点知识点大合集!家长必看:小学数学

    小学数学重点知识点大合集!家长必看:小学数学

    案例展示 # 大合大合 # 小学数学

    在小学阶段,数学是孩子们学习的基础科目之一小学数学。掌握数学的重点知识点不仅能帮助孩子在考试中取得好成绩,更能为他们今后的学习打下坚实的基础。本文将为家长们总结小学数学的核心知识点,助力孩子的数学学

    2025-11-08
  • 小学数学顺口溜+例题,新学期开学必备!:小学数学

    小学数学顺口溜+例题,新学期开学必备!:小学数学

    联系我们 # Array # 小学数学

    小学数学需要记住的知识点还是比较多的,看到这些知识点,很多孩子都觉得枯燥,不愿意用心去记小学数学。所以,我上课的原则就是轻松、自由,在玩耍中教给孩子高效的学习方法。如果我们把一种新的、有趣的记忆方法

    2025-11-08
  • 公司将重点布局新一代智能装备产业

    公司将重点布局新一代智能装备产业

    关于我们 # 智能装备

    4月28日上午集团公司荣获2025年全国劳动模范称号,成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会在大会隆重举行,发表重要讲话,他强调,新时代新征程,必须紧紧围绕的中心任务,汇聚起工人阶级和广大劳

    2025-05-10
  • 小学数学奥数公式+经典例题,小学数学学习必备!:小学数学

    小学数学奥数公式+经典例题,小学数学学习必备!:小学数学

    案例展示 # 习必备习必备 # 小学数学

    在小学数学学习中,奥数作为一种提高思维能力和解决问题能力的重要工具,越来越受到家长和学生的关注小学数学。掌握一些基本的奥数公式和经典例题,可以帮助学生在数学学习中游刃有余,不仅能提升他们的学习兴趣,

    2025-11-08
  • 大爷出“小学数学习题册”更新教辅?银行工作人员报警:小学数学

    大爷出“小学数学习题册”更新教辅?银行工作人员报警:小学数学

    新闻资讯 # 习题册 # 银行工习题册 # 银行工 # 小学数学

    “我们银行来了一位老大爷小学数学,他想将3万元养老金汇入一个陌生账户,说是要自费出书,我们怀疑是诈骗……”事件详情近日宿迁市公安局宿城分局接到辖区银行工作人员报警有一位老大爷疑似被骗

    2025-11-08
  • 如何让小学数学计算学习更具结构化?:小学数学

    如何让小学数学计算学习更具结构化?:小学数学

    联系我们 # 何让小 # 习更具何让小 # 习更具 # 小学数学

    大家好!我是来自浙江省杭州湖畔学校的管潇婷,很高兴与您再次相遇小学数学。本期内容围绕小学数学计算的结构化学习进行探讨,帮助学生从碎片化知识中走向系统化认知。\n\n《义务教育数学课程标准(2022版

    2025-11-08
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