-
小学数学奥数公式+经典例题，小学数学学习必备！:小学数学
在小学数学学习中，奥数作为一种提高思维能力和解决问题能力的重要工具，越来越受到家长和学生的关注小学数学。掌握一些基本的奥数公式和经典例题，可以帮助学生在数学学习中游刃有余，不仅能提升他们的学习兴趣，
-
白银市小学数学学科基地（靖远县）“新课标研修年”专题教研活动:小学数学
金秋聚云端，专研践理念小学数学。为进一步深化全市小学数学教学改革，依据市教育局确定的“新课标研修年”活动要求，9月26日晚，白银市小学数学学科基地（靖远县）通过腾讯会议平台举行了“研课标践理念暨素养
-
范县第二小学数学学科组教研活动:小学数学
2025年10月9日下午2点30，范县第二小学数学学科组教研活动在北会议室进行，教研主题是“6＋1”融智课堂观摩，陆校长和全体数学老师参加小学数学。各年级组教师代表议课：一年级数学组陈莹老师议课
-
大爷出“小学数学习题册”更新教辅？银行工作人员报警:小学数学
“我们银行来了一位老大爷小学数学，他想将3万元养老金汇入一个陌生账户，说是要自费出书，我们怀疑是诈骗……”事件详情近日宿迁市公安局宿城分局接到辖区银行工作人员报警有一位老大爷疑似被骗
-
如何让小学数学计算学习更具结构化？:小学数学
大家好！我是来自浙江省杭州湖畔学校的管潇婷，很高兴与您再次相遇小学数学。本期内容围绕小学数学计算的结构化学习进行探讨，帮助学生从碎片化知识中走向系统化认知。\n\n《义务教育数学课程标准（2022版
-
抓不住小学数学基本功，初中学习寸步难行！:小学数学
数学从计算开始，算得好数学成绩才稳小学数学。巧算不是小聪明，而是数学思维的基础小学数学。别再机械地硬算，掌握真方法才是王道。那么小学数学，接下来跟着书集君一起来看看如何巧算？一、“凑整”先
-
信息技术与小学数学几何教学深度融合:小学数学
在数字化浪潮席卷教育领域的当下，信息技术与学科教学的深度融合已成为推动教育现代化的核心动力小学数学。2018年4月13日，教育部发布《教育信息化2.0行动计划》，明确提出要推进基础教育阶段“互联网+
-
基于多元表征的小学数学计算教学研究:小学数学
在小学数学计算教学中，多元表征包含语言、情境、图像、实物、符号等形式，能够有效支撑教师构建系统化教学模式，增强学生对运算步骤和数理关系的理解小学数学。例如，教师在讲解“2+3=5”时，可以通过“2个
-
报名中！小学数学(南京10月24-26日)教学观摩/第38届现代与经典安排:小学数学
第38届现代与经典全国小学数学（南京）教学观摩研讨会南京2025年10月24日-26日现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一小学数学。活动期间，名师将展示新课，知
-
报名中！小学数学(无锡11月14-16日)教学观摩研讨会/第38届现代与经典安排:小学数学
第38届现代与经典全国小学数学（无锡）教学观摩研讨会无锡2025年11月14日-16日现代与经典全国小学教学观摩研讨会是中国最具影响力的教育盛会之一小学数学。活动期间，名师将展示新课，知名