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兰山区小学语文单丽娜名师工作室揭牌仪式暨专家报告会在临沂三河口小学举行:小学语文
鲁网10月14日讯10月11日上午，兰山区小学语文单丽娜名师工作室揭牌启动仪式在临沂三河口小学举行小学语文。临沂市教育科学研究院副院长陈中杰出席会议并作报告，兰山区教育科学研究与发展中心副主任、基教
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小学数学素养的社会实践培育路径:小学数学
小学是学生成长的关键阶段，不仅是激发学习兴趣、培养数学素养的黄金期，更对塑造终身学习能力具有重要作用，直接影响学生数学思维的形成与长远发展小学数学。将社会实践活动融入小学数学教学，能有效拓宽学生的数
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精准教学：小学数学综合实践的创新路径探究:小学数学
在当今教育环境中，精准教学成为了提升学生学习效果的重要途径小学数学。尤其是在小学数学的综合实践课程中，如何实施精准教学以培养学生的核心素养，成为了教师们亟待解决的课题。本文将以萧山区世纪实验小学的陈
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数字资源赋能小学英语教学质量提升的区域实践:小学英语
语言能力是英语学科核心素养的基础要素，包括听、说、读、写、看五个方面小学英语。随着课堂教学改革的深化，一对多的教学模式难以及时兼顾学生的个性化需求，学校在传统的英语教学方法和教学手段上出现了难以突破
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新教材新课堂新实践：2025年柯城区小学数学培训启示:小学数学
2025年，柯城区小学数学32学时培训在大成小学如火如荼地进行小学数学。这次培训不仅是对新教材的解读，更是对教育理念的深度革新。教育者们齐聚一堂，共同探讨如何将新教材的核心素养有效融入课堂实践。在
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宿州：400余名小学英语教师聚首灵璧 共探新教材教学实践路径:小学英语
9月16日，由宿州市教育体育局主办、灵璧县教体局承办的“2025年宿州市小学英语三年级教材培训”暨“我与新课程新教材共成长”主题教研活动在灵璧县云路小学举行小学英语。来自宿州所辖四县一区共400余名
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英语教学丨指向主题意义探究的小学英语跨学科主题学习实践:小学英语
在教育改革不断深化的背景下，跨学科主题学习逐渐受到关注小学英语。目前，“为跨而跨”的拼盘式跨学科学习现象比较严重。主题意义引领作为一种新型教学理念，能够将多学科教学资源进行融合，共同作用于主题意义的
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小学语文基础知识归纳：语文病句类型、符号、修改方法大集合！:小学语文
点上方↑“中小学生阅读”关注更多资讯小学语文！●阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地小学语文。我的教育信念的真理之一，便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基语文病句类型一、成分残缺句
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2025秋小学语文五年级语文上册期中模拟测试卷，可下载打印:小学语文
2025年秋季小学一年级、二年级、三年级、四年级学生将使用2024新课标改版后新版教材!为了方便广大学生准备期中考试，我们整理了新版语文期中试卷，以图片的形式呈现给大家，希望对同学们的期中复习有所帮助
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小学语文速记口诀，串起中国文学常识，小学到高中都能用！:小学语文
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