《爸爸的花儿落了》导学案

第二课时

一、学习目标

1、能抓住主要事件体会作者的思想感情，感受纯朴真挚的父爱。

2、学会质疑。

重点：体会作者思想感情，感受纯朴真挚的父爱。

难点：正确理解不同形式的父爱。

二、自学探究

1、先默读，再以组为单位分角色朗读2——12小节。

照应是一种非常重要的写作方法，正如高尔基所说：“前文写到墙上挂着一杆猎枪，后文就必须让猎枪响起来。”请思考课文中哪些事和下面的三句话分别相照应：

① 明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！

照应的事是                                                

② 英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。

照应的事是                                                 

⑶ 没有爸爸，你更要自己的管自己的，并且管弟弟和妹妹，你已经大了，是不是？

照应的事是                                                

2、在这三件事中，课文重点写了哪两件事？分别找出课文中描写的起止部分。认真阅读，从课文中找出依据，思考：英子的爸爸是个怎样的人？这三句话对英子的成长有什么影响？

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