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《雨巷》导学案

[12-07 13:59:49]   来源:http://www.xxk123.com  高一语文教案   阅读:8802

导读:生13 整首诗可理解为诗人在革命遭受挫折后,找不到出路,但不甘沉沦的精神痛苦与迷茫。生14 整首诗还可以理解为诗人对生活中美好理想的追寻的心路历程。(学生的联想丰富多彩,三个意象及主题的多层含义尽情地得以显现。) [教师归纳,屏幕上显示下边的文字]: 她美丽,高洁、飘缈、哀怨,象征着诗人对理想,人生和美好事物的信念和追求,也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。(仅供参考) 思路:我 希望逢着 丁香姑娘 走近 我 (追求) 飘过 我身旁 到了 篱墙 (照应) 走尽 雨巷…… 我 希望飘过 丁香姑娘 (继续追求) 讨论后归纳:我是一个有所追求的青年。 油纸伞 特征:复古、怀旧、神秘、迷蒙4、示例:雨巷 细雨,如幕,笼住了这长长窄窄、窄窄长长的石巷,驳落的檐头,刻进了多少的历史沧桑?濡湿的青石板路,如蛇般蜿蜒向前,在尽头等待的是望穿秋水的欣喜,还是冷彻骨髓的幻灭?小巷无语

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生13 整首诗可理解为诗人在革命遭受挫折后,找不到出路,但不甘沉沦的精神痛苦与迷茫。

生14  整首诗还可以理解为诗人对生活中美好理想的追寻的心路历程。

(学生的联想丰富多彩,三个意象及主题的多层含义尽情地得以显现。)

    [教师归纳,屏幕上显示下边的文字]:

    她美丽,高洁、飘缈、哀怨,象征着诗人对理想,人生和美好事物的信念和追求,也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。(仅供参考)

 

思路:

我  希望逢着   丁香姑娘   走近    

        (追求)        飘过     我身旁

                            到了     篱墙

   (照应)                   走尽     雨巷……

 

    我   希望飘过   丁香姑娘

       (继续追求)

    讨论后归纳:我是一个有所追求的青年。

 

油纸伞  特征:复古、怀旧、神秘、迷蒙

4、示例:雨巷  细雨,如幕,笼住了这长长窄窄、窄窄长长的石巷,驳落的檐头,刻进了多少的历史沧桑?濡湿的青石板路,如蛇般蜿蜒向前,在尽头等待的是望穿秋水的欣喜,还是冷彻骨髓的幻灭?小巷无语,静默的站着,站着……雨,越发的细密了。

评价:这段话用简洁优美的语言渲染出了压抑、低沉的氛围。用了拟人、比喻等修辞手法,其中叠词的运用收到了很好的效果,写出了雨巷的凄清和令人窒息。

小巷,一条条纵横交错,像埋在衰老肌肤下的血管,深嵌在高高山墙和翘起的屋檐下,演绎一股苍凉之气。很少有阳光直射进巷子里,被摩挲得溜光的青黑石径终年湿漉漉的,似抹了一层油,斑斑苔藓从砖缝中冒出,在巷壁上抹上一层暗绿。

姑娘。一袭紫裙,默默的行走在悠长的青石板路上。你丁香般的芬芳填满了空气的每一罅隙,太息般的眼光结着丁香的哀怨,投向寂寞的雨巷。细雨微寒,那撑起的油纸伞能否为你抵挡此刻的风雨?漫漫长途,谁能为你拂去心底的凄婉迷茫?

5、长长的青石板路,悠长、悠长的巷子,它是如此的幽深,如此的空寂,加上蒙蒙的细雨,更平添了几分凄清、几分朦胧;油纸伞,一件普普通通的灰色的雨具,本来就是复古、怀旧、神秘、迷离的象征,它和雨巷完美的融合在一起,是那样的和谐又是那样的自然;暮春时节,在寂寥的雨下,一个年轻人正是撑着这样的油纸伞独自在风雨中彷徨,他是那样的孤寂又是那样的迷茫;雨巷的尽头是篱墙,颓圮的篱墙,它是如此的破败又是如此的荒凉;一个美丽的面带愁容的姑娘,像梦一样,轻轻的向我走来,可是却与我擦肩而过,又像梦一样的轻轻的走了,直至消失在雨巷。

(说明:要注意语气的低沉、舒缓,要带有强烈的感情。目的是引领学生走进作品所营造的意境之中)

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