《沁园春·长沙》导学案

    （二）探究：结尾句采用了什么表现手法，有何作用？

    【达标训练】

    （一）填空选择题

    1、“词”这种文学式样兴起于     ，成形于     ，盛行于     ；是一种配乐歌唱的诗，每首词遵循一种格式，叫      ，这首词的“沁园春”就是     ；因为句子长短不齐，又称       ；按其篇幅的长短，可分为     、     、      三种；按其风格的不同，可分为     派和     派两种。

    2、下列各项中字词的注音或释义有错误的一项是（  ）

    A、百舸（gě）    橘（jú）子洲    遒劲（强劲有力）

    B、峥嵘（zhēng  róng）    携（xié）    遏（è）制

    C、漫江（满）    寥（liáo）廊    挥斥（斥责）

    D、惆怅（chàng）    稠（chóu）密    辟谣（pì  yáo）

    3、下列词语中字形无误的一项是（    ）

    A、漫江碧透  百舸  寥郭      B、沉浮  携带  仓茫 

    C、挥斥  酋劲  峥嵘          D、遏阻  惆怅  激扬

    4、下列加点词语解释错误的一项是（     ）

    A、粪土当年万户侯（作动词用，视……粪土）  B、怅寥廓（失意）

    C、挥斥方遒（强劲有力）                    D、浪遏飞舟（阻止）

    5、诗词讲究炼字。如“红杏枝头春意闹”，一个“闹”字就把春意盎然，生机勃勃的美景表现出来。选出本诗锤炼得精彩的字。（    ）

    A、独  寒  击  翔           B、染  透  争  击 

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