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文言文《送东阳马生序》比较阅读答案

[12-22 04:03:01]   来源:http://www.xxk123.com  八年级语文试题   阅读:8331

导读:阅读《送东阳马生序》选段,回答问题。 余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻。 1.解释下列语句中加点词的意义。 (1)无从致书以观 致:__________ (2) 走送之 走:__________ (3)援疑质理 质:__________ (4) 俟其欣悦 俟:__________ 2.下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( ) A.每假借于藏书之家 公与之乘,战于长勺 B.以是人多以书假余 先帝不以臣卑鄙 C.或遇其叱咄 其真无马邪?其真不知马也 D.益慕圣贤之道 孔子曰:“何陋之有?” 3.请将“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”一句翻译为现代汉语。 译文: _________

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阅读《送东阳马生序》选段,回答问题。
   余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻。
   1.解释下列语句中加点词的意义。
   (1)无从致书以观 致:__________ (2) 走送之 走:__________
   (3)援疑质理 质:__________ (4) 俟其欣悦 俟:__________
   2.下列各组语句中加点的词的意义和用法,相同的一组是( )
   A.每假借于藏书之家 公与之乘,战于长勺
   B.以是人多以书假余 先帝不以臣卑鄙
   C.或遇其叱咄 其真无马邪?其真不知马也
   D.益慕圣贤之道 孔子曰:“何陋之有?”
   3.请将“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠”一句翻译为现代汉语。
   译文: ________________________________________________________
   4.选段分别从哪两方面叙写了作者的求学之难?
   答:_______________________________________________________________
  


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六、
   从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
   潭中直可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
   潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
   坐潭上,四面竹树环舍,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
  1.本文是____________(朝代)著名文学家_______________________(人名)所作。
  2.下列句子中加点词意思相同的一项是( )
  A. 其岸势犬牙差互 B. 而不知日之入
  其如土石 辍耕之垄上
  C. 杂然而前陈 D.以其境过清
   苍然暮色 固国不以山溪之险
  3.翻译
  斗折蛇行,明灭可见。
  4.这两篇文章写于同一年,所写都是永州山川景物,但《小石潭记》更偏重于客观描写,《始得西山宴游记》更偏于主观感受。试举一两个例子,作简要分析。
  



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