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八年级上册 古文重点字词及重点句子

[12-07 05:29:46]   来源:http://www.xxk123.com  八年级语文试题   阅读:8251

导读: 黄发垂髫,并怡然自乐。老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。13、 率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。带领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了来往。(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。14、 余人各复延至其家,皆出酒食。其余的人也请与人到自己家中,都拿酒饭来(款待他)。15、 此中人语云:“不足为外人道也。”这里的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外面的人说啊!”16、 及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂密,不复得路。到了郡城,去拜见太守,报告了这些情况。太守立即派人跟他前往,寻找前次做的标记,终于迷失了(方向),再也没有找到路。9.闻之,欣然规往,未果,寻病终,后遂无问津者他听说了这件事,很高兴地规划前往,没有实现,就生病去世了。后来就没有访求的人了。 《短文两篇》1、斯是陋室,惟吾德馨。译:这(虽然)是间简陋的屋子,只是我住

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   黄发垂髫,并怡然自乐。

老人和小孩都充满喜悦之情,显得心满意足。

13、              率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔,问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

带领妻子儿女和乡邻来到这与世隔绝的地方,不再从这里出去,于是就与外面的人断绝了来往。(他们)问现在是什么朝代,竟然不知道有过汉朝,更不必说魏晋了。

14、              余人各复延至其家,皆出酒食。

其余的人也请与人到自己家中,都拿酒饭来(款待他)。

15、              此中人语云:“不足为外人道也。”

这里的人告诉他说:“(这里的情况)不值得对外面的人说啊!”

16、              及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂密,不复得路。

到了郡城,去拜见太守,报告了这些情况。太守立即派人跟他前往,寻找前次做的标记,终于迷失了(方向),再也没有找到路。

9.闻之,欣然规往,未果,寻病终,后遂无问津者

他听说了这件事,很高兴地规划前往,没有实现,就生病去世了。后来就没有访求的人了。

 

《短文两篇》

1、斯是陋室,惟吾德馨。

译:这(虽然)是间简陋的屋子,只是我住屋的人品德好就不感到简陋了。

2、苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里

3、谈笑有鸿儒,往来无白丁。

译:说说笑笑的都是博学的人,往来来往往的没有无学问的人。

4、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

译:没有(嘈杂的)音乐扰乱两耳,没有官府的公文使身体劳累。

5、孔子云:何陋之有? 孔子说:有什么简陋的呢?

6、出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

译:(它)从淤泥里长出来,却不沾染(污秽);在清水里洗涤过,而不显得妖媚;   

7、中通外直,不蔓不枝  

(它的茎)中间通透外部笔直,不生枝蔓,不长枝节;                    

8、亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

译:它笔直地洁净地立在那里,只可以在远处观赏却不能贴近去玩弄啊。    

9、莲之爱,同予者何人,牡丹之爱,宜乎众矣。

译:对莲花的喜爱,同我一样的还有什么人呢?对牡丹的喜爱,人该是很多了。

 

《核舟记》

1.罔不因势象形,各具情态。

全都是按照(材料原来的)形状刻成(各种事物的)形象,各有各的情态。

2.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。

王叔远曾经赠送给我一个用桃核雕刻成的小船,(刻的)应当是苏轼游赤壁(的情景)。

3.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。

船从头到尾长大约八分多一点,大约有两个黄米粒那么高。中间高起而宽敞的部分是船舱,用箬竹叶做成的船篷覆盖着它。

4.启窗而观,雕栏相望焉。

打开窗户来看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。

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