教学内容：复习分数的再认识和完成作业
教学目标：通过完成作业，巩固分数的再认识
教学过程：
一、复习
（1）出示晓鸿和小明都吃了1/2块蛋糕，谁吃的多？
学生讨论
（2）讲解33页第6、7两题。
本题通过学生填数观察，使学生体会这些分数之间的关系，先让学生填一填，再说说发现了什么。
二、独立完成《数学课堂作业》
三、讲评课堂作业。
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导读：教学内容：复习分数的再认识和完成作业教学目标：通过完成作业，巩固分数的再认识教学过程：一、复习（1）出示晓鸿和小明都吃了1/2块蛋糕，谁吃的多？学生讨论（2）讲解33页第6、7两题。本题通过学生填数观察，使学生体会这些分数之间的关系，先让学生填一填，再说说发现了什么。二、独立完成《数学课堂作业》三、讲评课堂作业。