教学目标 1、在体育活动中发展学生的跑的能力,提高学生自主探究,合作学习的能力,培养学生的竞争意识与进取精神。
2、能在练习中获得体验与满足，能认真体验游戏的趣味,通过自我实践，合作探究，体验参与活动的乐趣。
3、培养学生的合作精神以及人际交往能力，在活动中大胆展示自我。
内容 1、跑的练习 2、打“老鼠”
结构 时间 教师活动 学生活动
游戏导入活跃身心 9'
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12' “找朋友”
1.集合队伍，组织学生队列常规练习。
2.带领学生进行准备活动，使学生知道准备活动的方法和意义，能够记住游戏名称，以后在没有老师的带领下自己会做。
3.讲解示范游戏的方法规则，组织学生进行游戏活动。
1. 学生精神饱满，认真进行队列队型常规练习和游戏练习，充分做好准备活动。
2. 在“找朋友”游戏中，反应迅速。
3. 遵守游戏规则,没有找到朋友的做体育项目的动作.
完整教学设计点此下载：600)makesmallpic(this,600,1800);'oad_files/huoche/2011110821463768.gif" border="0" target="_blank"/>点击下载此文件
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