导读：振兴阅读方面，学生缺乏指导，不会阅读；缺乏坚持，不成习惯。三、下一步工作1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。2、联校将督导各完小的规范办学行为，开全课程，开足课时，规范学生作业量等。3、课堂教学改革方面。加大联校的指导力度，充分发挥其指导职能、服务意识，全面促进各完小的课堂教学改革工作。4、狠抓习惯养成。联校在下一学年将更加细化“习惯养成”的评价制度，加强督导，召开办事处的“习惯养成现场会”。5、继续抓好古诗文诵读、规范写字、学生习惯养成等重点工作。用活动引领，在活动中实现师生素质的提高。6、打造教师队伍的发展平台，用先进的教育思想和理论著作武装教师的头脑，发挥市、县名师带头作用，加强教师培训和交流力度，提高教师的专业化水平，提高师德修养和教书育人的本领。在新的学年，莘亭联校全体教职工将凝心聚力、砥砺奋进，扎实工作，继续提升办学品位，扬持续发展风帆，开创办事处小学教育的新局面，谱写教育新篇章。上一页 [1] [2] [3]
2017学年学校工作总结,标签：学校工会工作总结,小学学校工作总结,http://www.xxk123.com
振兴阅读方面，学生缺乏指导，不会阅读；缺乏坚持，不成习惯。
三、下一步工作
1、进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。
2、联校将督导各完小的规范办学行为，开全课程，开足课时，规范学生作业量等。
3、课堂教学改革方面。加大联校的指导力度，充分发挥其指导职能、服务意识，全面促进各完小的课堂教学改革工作。
4、狠抓习惯养成。联校在下一学年将更加细化“习惯养成”的评价制度，加强督导，召开办事处的“习惯养成现场会”。
5、继续抓好古诗文诵读、规范写字、学生习惯养成等重点工作。用活动引领，在活动中实现师生素质的提高。
6、打造教师队伍的发展平台，用先进的教育思想和理论著作武装教师的头脑，发挥市、县名师带头作用，加强教师培训和交流力度，提高教师的专业化水平，提高师德修养和教书育人的本领。
在新的学年，莘亭联校全体教职工将凝心聚力、砥砺奋进，扎实工作，继续提升办学品位，扬持续发展风帆，开创办事处小学教育的新局面，谱写教育新篇章。
上一页 [1] [2] [3]
Tag:学校工作总结，学校工会工作总结,小学学校工作总结，教学总结 - 学校工作总结
