·收集和观察生活中的自然材料,讨论和分析材料的特性,能用不同的标准对材料进 行分类。
·学会正确处理一些日常生活中的废旧材料。
·知道纸质类、木质类、金属类、塑料类等材料中一些常见易加工材料的性状和用途, 会使用一些蒙古合材料和连接材料进行部件连接。
·能够根据材料的用途和性能价格比,进行材料的比较和选择。
·通过测量、绘图、材料加工等活动,学习使用一些常用工具。
·知道常见的简单工具的名称及用途,会根据不同的材料、不同的目的选择工具,会 使用一些常用量具。
*·会使用常见的农用工具,能识别常见农用机械。
··会使用一些常用工具对纸质类、塑料类易加工材料进行画线、折叠、剪切、挖孔, 或对易加工木质材料进行打孔、锯割、整形和磨光,或对金属丝、金属薄片等易加工金属 材料进行展直、剪切、弯折等。
(3)认识一些简单图样,并用图样进行简单的作品设计,发展想象力和创造力。
·能看懂加工图样中的剪切线、折叠线、粘贴面等符号,能理解简单的外观图、实物 图、操作示意图,会看简单实物图。
·能在教师指导下确定设计与制作的作品主题,并通过合理的构想进行作品结构及其 制作过程的具体设计。
*·能用革图或语言来表现作品的构造、制作过程和设计思路,能在讨论的基础上改 造设计思路、制作计划。
(4)进行简易作品的制作,并作必要调试,培养严谨、负责的科学态度。
·能根据说明书进行简单玩具的拼装与制作,或根据制作要求和操作示意图进行纸、 木模型的制作。
·能根据自己的设计计划选择材料和工具,制作成作品,必要时进行相应的调试。
*·能利用当地的自然材料设计并制作工艺品、旅游工艺品,收集并利用生活中的废 旧材料进行工艺品的安全制作。
*·能根据制作要求和操作示意图进行简单机械模型、橡皮筋动力模型的制作与调试。
(5)通过观赏、讨论、测试等活动,对作品进行简单评价,形成初步的技术作品鉴赏能 力。
·就作品设计与制作中的合理性、独特性和创造性作出简单评价。
·能对作品的制作过程、工作环境作出简单评估。
··就作品经济、质量、环保、审美、安全、耐用等方面作出简单评价。
··能设计和制作简单的作品说明书和宣传材料。
(6)通过简单的纸塑、手缝、泥塑等作品的设计、制作及评价活动,了解简易手工制作 的一般过程,掌握相应的制作方法,体验劳动的可费和创造的愉悦。
·知道纸塑作品的基本材料和日常应用,掌握刻纸、剪纸的基本方法,能设计和制 作几种纸质工艺品和纸塑作品,并作出评价与说明。
*·能使用一些常用针法缝制简单的布艺品,能设计和制作手缝工艺品,并作出评价 与说明。
*·知道泥塑工艺基本材料的特性以及基本工具的使用方法,掌握一些泥塑加工的基 本技法,能设计和制作简单的泥塑工艺品,并作出评价与说明。
(7)通过种植、饲养及农副产品的市场调查等活动,学会简单种植、饲养的一般方法, 了解农副产品的一般生产和销售过程,获得积极的劳动与技术的感受。
*·种植14种常见作物、果树、花卉,记录生长和栽培过程,知道栽培作物的水、 土、光、肥的一般管理方法:学习1-2种作物、果树、花卉的繁殖方法,进行一项改良作 物、果树、花卉品种的小实验。
*·饲养1-2种常见小动物,记录饲养和生长过程,知道养殖动物的饲料配置及管理 要求,对所饲养的小动物进行简单的训练试验,了解训练方法。
*·了解14种农副产品的一般生产、储藏、保鲜和销售过程。
*·了解一些现代农业技术〈生物治虫、无士栽培、节水灌溉、人王温室等)。
(8)了解信息技术的基本知识,学习运用计算机进行一般信息处理,初步领悟技术的神 奇魅力和对人类生活所带来的变化。
·了解信息技术基本王具的作用,了解计算机各个部件的作用,掌握键在。。鼠标器的 基本操作。
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