2、以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校规章制度等为内容，以纪律、卫生、安全等评比为手段，以规范学生言行、促进学生健康成长为目标。在管理中做到严而不苛、活而不乱。
3、重视学校、家庭、社会“三结合”教育，共同营造良好的教育空间，产生积极的育人合力。
4、遵循学生身心发育规律和德育原则，搞好主题教育活动、专项教育活动与临时教育活动，让学生在积极参与、主动体验的基础上受到教育收到教育实效。
5、进一步加强和规范少先队组织建设，强化少先队组织自主运转和自我教育功能，继续走科研兴队之路。
6、继续开展优秀文明班级评比活动。
四、教学工作
强化以人为本，以学生的发展为中心的意识，切实转变教育教学行为，深化课程改革；注重学生的良好学习品质及行为习惯的培养，不断提升学校的办学品位
1、积极推进课堂教学改革，提高课堂效率。将教学方式和学习方式的转变作为课改主攻的重点，尝试新课标理念下，教师教学水平的评价体系，主要包括教学观念的改变，开发课程资源的能力、上课水平、教学反思能力等几个方面，推动课改的不断发展。
2、严格进行教学工作的全程管理，继续开展教学常规大检查、常规抽查活动。各村完小继续实行教学常规检查月报制度。
3、完善课程体系，认真组织校本课程的实施与再开发。
4、加强教研组活动管理，提高教研组活动实效。在教研组活动中要有针对性的做好新教材的研究工作。
5、强化质量意识，在全面落实素质教育的基础上，加强对学科教学质量的调测监控。重点抓好六年级质量测评工作。
6、重视教育科研工作，搞好各级科研课题的研究工作。
五、重视体育卫生工作，提高学生身体素质
１、对于学校活动的方方面面全面贯彻“健康第一”的思想，按照上级有关要求与工作布置，做好健康教育工作。
２、进一步加强体育课堂教学改革，提高体育课堂教学质量。
３、重视群体活动的开展，通过积极引导、重在平时、加强检查，提高“两操”质量，丰富学生课间与课余体育活动，保证学生每天至少参加1小时的体育锻炼。
４、通过加强宣传、卫生检查等途径，提高学生卫生与防病治病意识，加强各种疾病的预防与诊治，保证学生健康成长。
六、通过多种方式对学生进行法制教育和安全教育，提高学生自我保护能力。
充分认识学校安全工作的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，树立对广大师生安全高度负责的态度，正确处理好教育安全工作与提高教育教学质量的关系，把安全工作作为常规管理工作的重要组成部分，进一步完善学校安全卫生管理体制，进一步改善学校的安全卫生工作面貌。
七、充分发挥现有办公及教学设备的使用效益
不断提高总务后勤人员的服务育人的意识与水平；严格执行财务管理制度和财经纪律，使学校总务后勤工作更好的为教育教学一线服务。
八、进一步加强和提高幼儿保教质量。
进一步完善幼儿园一日活动管理，创办特色。切实规范全镇幼儿园教师的教学行为，积极开展教学研究活动，提高幼儿教师素质，提高保教质量。