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表现性评价：推动“素养本位”的小学英语教学走向深度:小学英语
2022年版《课程方案》及各学科《课程标准》的颁布标志着我国教育改革迈向了素养本位的课改新时代小学英语。教育评价也亟待从传统纸笔测试占主导的桎梏中解脱出来，寻求指向素养培养的评价方式。2022年版《
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小学英语一等奖论文|思政融合视角下小学英语课内外融合教学的主题意义探究:小学英语
一、思政融合视角下探究小学英语课内外融合的主题探究《义务教育英语课程标准（2022年版）》要求学生通过英语课程能够开阔视野，丰富生活经历，形成跨文化意识，增强爱国主义精神，发展创新能力，形成良好的
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基础英语 | 最新小学英语必背330个基础知识，建议收藏！:小学英语
孩子在小学阶段打好英语基础至关重要，从单词、拼写、语法到日常表达，掌握这些知识不仅有助于考试，更能提高日常沟通能力小学英语。今天，我们整理了最新小学英语必背330个基础知识点，涵盖日常词汇、节日文化
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小学数学奥数公式+经典例题，小学数学学习必备！:小学数学
在小学数学学习中，奥数作为一种提高思维能力和解决问题能力的重要工具，越来越受到家长和学生的关注小学数学。掌握一些基本的奥数公式和经典例题，可以帮助学生在数学学习中游刃有余，不仅能提升他们的学习兴趣，
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基于多元表征的小学数学计算教学研究:小学数学
在小学数学计算教学中，多元表征包含语言、情境、图像、实物、符号等形式，能够有效支撑教师构建系统化教学模式，增强学生对运算步骤和数理关系的理解小学数学。例如，教师在讲解“2+3=5”时，可以通过“2个
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白银市小学数学学科基地（靖远县）“新课标研修年”专题教研活动:小学数学
金秋聚云端，专研践理念小学数学。为进一步深化全市小学数学教学改革，依据市教育局确定的“新课标研修年”活动要求，9月26日晚，白银市小学数学学科基地（靖远县）通过腾讯会议平台举行了“研课标践理念暨素养
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范县第二小学数学学科组教研活动:小学数学
2025年10月9日下午2点30，范县第二小学数学学科组教研活动在北会议室进行，教研主题是“6＋1”融智课堂观摩，陆校长和全体数学老师参加小学数学。各年级组教师代表议课：一年级数学组陈莹老师议课
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如何设计素养导向的小学数学客观题？:小学数学
在当前教育改革的背景下，素养导向的评价理念逐渐成为了小学数学教育的重要组成部分小学数学。尤其是在命题过程中，如何设计出既能考查学生能力又能促进其综合素养发展的客观题，成为了教育工作者亟需解决的关键问
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济源教研中心到西关学校开展小学数学“驻校教研”活动:小学数学
为深化单元整体教学改革，切实提升数学综合实践活动课的教学实效，9月23日上午，济源教研中心到西关学校开展小学数学“驻校教研”活动小学数学。本次活动以“单元整体教学视域下的综合实践活动课研讨”为主题，
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枣庄市小学数学新教材使用培训活动在市实验学校龙吟校区举行:小学数学
通讯员孙启源刘婕种雨希为落实新课程改革要求，提升小学数学教学质量，近日，全市小学数学新教材使用培训活动在枣庄市实验学校龙吟校区举行小学数学。各区（市）教研员、市学科中心团队成员及骨干教师现场