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语文版七年级上册期末试题

[05-26 06:36:24]   来源:http://www.xxk123.com  七年级语文试题   阅读:8195

导读:语文版七年级上册期末试题 (满分120分,时间120分钟) 一、积累与运用(20分) 1、下面加点的字注音和字形不全正确的一项是( )(3分) A、猝(cù)不及防 嘈(záo)杂 不辍(chuò) 恐吓(hè) B、溺(nì)水 憧(chōng)憬 言讫(qì) 乐(yuè)以教和 C、炫(xuàn)耀 濒(pīn)危 横亘(gèn) 黄晕(yùn) D、抽噎(yī) 濡(rú)湿 虔(qián)诚 妯(zhóu)娌 2、下面属于形声字的一项是( )(3分) A、故 休 杨 村 B、日 月 火 耳 C、水 尘 林 森 D、枝 杆 柱 栏 3、下面词语书写正确的一项是( )(3分) A、心有余悸 胜气凌人 了了可数 风尘仆仆 B、怒发冲冠 任劳任怨 消声匿迹 怨天尤人 C、名幅其实 煞费苦心 司空见惯 崭露头角 D、言简意赅 苦心孤诣 笑容可掬 含辛茹苦 4、下面标点符号有错误的一项是( )(3分) A、因为看了《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。 B、可是,如果举了手,程老师

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语文版七年级上册期末试题
  (满分120分,时间120分钟)
  一、积累与运用(20分)
  1、下面加点的字注音和字形不全正确的一项是( )(3分)
  A、猝(cù)不及防 嘈(záo)杂 不辍(chuò) 恐吓(hè)
  B、溺(nì)水 憧(chōng)憬 言讫(qì) 乐(yuè)以教和
  C、炫(xuàn)耀 濒(pīn)危 横亘(gèn) 黄晕(yùn)
  D、抽噎(yī) 濡(rú)湿 虔(qián)诚 妯(zhóu)娌
  2、下面属于形声字的一项是( )(3分)
  A、故 休 杨 村
  B、日 月 火 耳
  C、水 尘 林 森
  D、枝 杆 柱 栏
  3、下面词语书写正确的一项是( )(3分)
  A、心有余悸 胜气凌人 了了可数 风尘仆仆
  B、怒发冲冠 任劳任怨 消声匿迹 怨天尤人
  C、名幅其实 煞费苦心 司空见惯 崭露头角
  D、言简意赅 苦心孤诣 笑容可掬 含辛茹苦
  4、下面标点符号有错误的一项是( )(3分)
  A、因为看了《三国演义》,引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。
  B、可是,如果举了手,程老师会喊他吗?
  C、又有人附和:“收下吧,老来也有个靠。”
  D、连她的说话、手势,走路也都有那么一股斩钉截铁的劲儿,一看就知道是个认真、好强、又有点自信的人。
  5、下面各项搭配错误的一项是( )(3分)
  A、《空城计》——罗贯中——明末清初小说家
  B、《树林和草原》——屠格涅夫——俄国作家
  C、《卖油翁》——欧阳修——宋代政治家、文学家
  D、《我的第一次文学尝试》——马克 吐温——美国作家
  6、古诗文填空。(8分)
  ① ,只缘身在此山中。(1分)
  ②荡胸生层云, 。(1分)
  ③刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是“ , 。” (2分)
  ④《木兰诗》中描写边塞夜景,表现守边生活艰辛的两句诗是 ,
   。(2分)
  ⑤《论语》中写“学”与“思”关系的两句是 , 。(2分)
  7、仿写。(2分)
  例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
  仿:如果我是 , 。
  二阅读(45分)
  (一)阅读下面的文字,完成8——10题。(10分)
  陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
  康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以构酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
  8、解释下面句中加点词。(2分)
  ①睨之,久而不去
  ②以钱覆其口
  9、翻译下面的句子。(4分)
  ①吾射不亦精乎?
  
  ②康肃笑而遣之。
  
  10、文中两个人物各有什么特点?请分别指出来。(4分)
  
  
  
  (二)阅读下面的文字,完成11——13题。(11分)
  然而我的惩罚终于轮到了,在我们离别得很久之后,我已经是中年。我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书,才知道游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重的堕下去了。
  但心又不竟堕下去而至于断绝,他只是很重很重地堕着,堕着。
  我也知道补过的方法的:送他风筝,赞成他放,劝他放,我和他一同放。我们嚷着,跑着,笑着。──然而他其时已经和我一样,早已有了胡子了。

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