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苏教版七年级(上)文言文复习题

[05-26 06:36:24]   来源:http://www.xxk123.com  七年级语文试题   阅读:8619

导读:七(上)文言文复习题 一、古代寓言二则1、文学常识 (1)《郑人买履》作者韩非,朝代战国末期 身份哲学家。 (2)《刻舟求剑》出自《吕氏春秋》 ,是战国末期(朝代)秦相吕不韦 (谁)组织编写的论文集。2、解释下列加点词语(通假字)(1)而置之其坐 坐同座,座位 (2)反归取之 反同返,返回3、一词多义(1)度 ①先自度其足 (量长短)②吾忘持度 (这里指量好的尺码)③宁信度(这里指量好的尺码 )(2)之①而置之其坐(代指量好的尺码)②何不试之以足(履) ③至之市(到……去) ④入水求之(代指剑)⑤是吾剑之所以坠(结构助词不译) (3)其①自度其足(他的,指郑人的)②从其所契者入水求之。(指涉江的楚人) (4)市:①至之市(集市) ②市罢。(集市)(5)自:①先自度其足(自己)②其剑自舟中坠于水(从)(6)而:①而置之其坐(表承接,就)②而剑不行(可是)③而忘操之(却)4、重点词语解释(1)郑人买履 履:鞋 (2)先自度其足:量长短(3)而置之其坐:坐同座,座位 (4)至之市:到……去(5)而忘操之 操:拿,携带

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七(上)文言文复习题

 一、古代寓言二则

1、文学常识

 (1)《郑人买履》作者韩非,朝代战国末期 身份哲学家。

 (2)《刻舟求剑》出自《吕氏春秋》 ,是战国末期(朝代)秦相吕不韦 (谁)组织编写的论文集。

2、解释下列加点词语(通假字)

(1)而置之其坐 坐同座,座位  (2)反归取之 反同返,返回

3、一词多义

(1)度 ①先自度其足 (量长短)②吾忘持度 (这里指量好的尺码)

③宁信度(这里指量好的尺码 )

(2)之①而置之其坐(代指量好的尺码)②何不试之以足(履)

       ③至之市(到……去)          ④入水求之(代指剑)

⑤是吾剑之所以坠(结构助词不译)

 (3)其①自度其足(他的,指郑人的)②从其所契者入水求之。(指涉江的楚人)

 (4)市:①至之市(集市) ②市罢。(集市)

(5)自:①先自度其足(自己)②其剑自舟中坠于水(从)

(6)而:①而置之其坐(表承接,就)②而剑不行(可是)③而忘操之(却)

4、重点词语解释

(1)郑人买履 履:鞋           (2)先自度其足:量长短

(3)而置之其坐:坐同座,座位   (4)至之市:到……去

(5)而忘操之 操:拿,携带     (6)吾忘持度:度:量好的尺码

(7)及反 及:到,等到         (8)遂不得履 遂:终于

(9)宁信度 宁:宁可           (10)无自信也 无:不,没有

(11)遽契其舟 遽:立即,匆忙。 契:雕刻

(12)是吾剑之所从坠 是:指示代词,这儿;所:处所、地方

(13)不亦惑乎 惑:迷惑,糊涂

5、重点语句翻译

 (1)先自度其足,而置之其坐

(2) 及反,市罢,遂不得履。

(3)宁信度,无自信也。

(4)遽契其舟,曰:“是吾剑之所从坠。

(5)舟已行矣,而剑不行。求剑若此,不亦惑乎!

6、课文内容理解

(1)《郑人买履》、《刻舟求剑》这两则寓言故事告诉我们的道理分别是 :

《郑人买履》说明做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。《刻舟求剑》说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法,就不会获得预期的结果。

(2)寓言,就是把深刻的道理寄托在浅显的故事情节中。我国古代的寓言故事还有很多,如:画蛇添足,请君入瓮,叶公好龙,等等。请你再列举一些!

  *如:掩耳盗铃、拔苗助长、智子疑邻等

二、幼时记趣

1、文学常识

《幼时记趣》出处《浮生六记》  作者沈复,朝代清朝 身份作家。

2、解释下列加点词语(通假字)

(1)项为之强 强同僵  僵硬    (2)以土砾凸者为邱 邱同丘 土山

3、词类活用

捉蛤蟆,鞭数十  用鞭子打

4、一词多义

(1)为①昂首观之,项为之强。(因为)②以丛草为林,(当作)

 ③舌一吐而二虫尽为所吞(被)

(2)之①心之所向(助词,无义)②昂首观之,项为之强。(代“群鹤舞空”的景象)

       ③项为之强(这样)      ④观之正浓(指二虫斗)

⑤驱之别院。( 代蛤蟆)

(3)以①徐喷以烟(用)②以虫蚁为兽(把)

(4)其①必细察其纹理。(它的)      ②使其冲烟飞鸣(它)

       ③常蹲其身(自己)           ④神游其中,怡然自得(想象中的山林)

6、重点词语解释

(1)明察秋毫(看)(比喻极细小的东西)(2)见藐小微物(小)

(3)故时有物外之趣。(所以)(时常)(4)私拟作群鹤舞空(私下里)(比)

(5)昂首观之,项为之强(强同僵  僵硬)(6)徐喷以烟(慢慢地)

(7)作青云白鹤观(当作)       (8)果如鹤唳云端(果真像)

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