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课题研究——初中地理教学中发挥地图的作用,培养学生读图能力

[03-14 17:49:33]   来源:http://www.xxk123.com  中学课题研究   阅读:8851

导读:一、选题 初中地理教学中发现许多学生在学习地理时不会使用地图,拿到地图不知道从何读起,针对学生读图难的问题,我决定在平时地理课堂中重视地图的作用,加强对学生读图能力的训练。二、本课题的意义 地图是地理的“第二语言”,含有丰富的地理信息、是地理教材的重要组成部分,是地理知识的基础,也是地理教学的基本工具。地图是学生汲取地理知识的一个源泉,又是帮助学生理解和巩固地理知识的基本手段。新课程要求学习“对生活又用的、对终身有用”地理,地图是我们日常生活中必不可少的工具,学会阅读地图、使用地图是我们每一个人必须掌握的基本技能。三、研究方法 读图分析法,总结归纳法四、主要措施 1.加强认识地图重要性的思想教育 初一学生刚接触地理这门新的课程,这时候对学生进行地图教育,认识地图的重要性是非常必要的。 2.平常地理教学中教会学生如何阅读和使用地图 地图读图的方法需要融入每一堂课、每一幅图,只有掌握了方法,才能很好的使用。 3.多使用身边的地图,从身边熟悉的地图读起,循序渐进,最终使学生学会阅读和使用地图,帮助地理知识的记忆和巩固,为学习、生活服务。

课题研究——初中地理教学中发挥地图的作用,培养学生读图能力,标签:研究性课题,课题阶段性总结,http://www.xxk123.com

一、选题

   初中地理教学中发现许多学生在学习地理时不会使用地图,拿到地图不知道从何读起,针对学生读图难的问题,我决定在平时地理课堂中重视地图的作用,加强对学生读图能力的训练。

二、本课题的意义

   地图是地理的“第二语言”,含有丰富的地理信息、是地理教材的重要组成部分,是地理知识的基础,也是地理教学的基本工具。地图是学生汲取地理知识的一个源泉,又是帮助学生理解和巩固地理知识的基本手段。新课程要求学习“对生活又用的、对终身有用”地理,地图是我们日常生活中必不可少的工具,学会阅读地图、使用地图是我们每一个人必须掌握的基本技能。

三、研究方法

   读图分析法,总结归纳法

四、主要措施

   1.加强认识地图重要性的思想教育

  初一学生刚接触地理这门新的课程,这时候对学生进行地图教育,认识地图的重要性是非常必要的。

  2.平常地理教学中教会学生如何阅读和使用地图

   地图读图的方法需要融入每一堂课、每一幅图,只有掌握了方法,才能很好的使用。

  3.多使用身边的地图,从身边熟悉的地图读起,循序渐进,最终使学生学会阅读和使用地图,帮助地理知识的记忆和巩固,为学习、生活服务。


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