初一语文期末复习题参考答案
《走一步，再走一步》参考答案：
1．渲染了一种紧张的氛围，交代了悬崖非常的陡峭，突出了“我”当时恐惧不安的心理。
2．这位父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来，经受一次历练，增长勇气和经验。
3．一"走一步，再走一步”是“我”脱险的方法。二"走一步，再走一步”也是我脱险后的人生体验：要一步一步战胜困难，不要急于求成，更不能畏惧困难。
4．我顿时有了信心——我的信心大增——我产生了巨大的成就感。发生变化的原因：获得了成功的体验。
5． "前途茫茫"的意思是不知道怎样才能抵达我要到的地方，困难重重，举步维艰
6. “要着眼于那最初的一小步，走了这一步，再走下一步，直到抵达我所要到的地方。”
7．在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解为小困难，一个一个地认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利)
《紫藤萝瀑布》参考答案
1．从侧面突出紫藤萝花的美丽繁茂，设置悬念，吸引读者，埋下伏笔，引起下文对紫藤萝花的描绘。
2、A用“欢笑”“生长”“挑逗”等词语将花瀑拟人化，使静态的花色跃动起来，仿佛盛装的少女在欢歌笑语，表现出表现出花的生趣盎然且富有情趣。B运用拟人的手法，生动形象的表现了花的勃勃生机和浪漫情趣。
3、表现出自己赏花时被花的繁茂所感染，心情平和宁静，精神愉悦。
4、“沉淀”赋予了静态的花朵以“动”感，形象地描绘出花色之艳，之浓
5、A用“帆”和“舱”作喻，描绘花朵的外形，用“忍俊不禁”拟花朵的情态，生动形象的写出了花朵美丽娇媚的特征。
B运用通感，把味觉转化为视觉，使无形的香气化成有形的颜色，具体的表现出花香带给作者的作者那种飘渺轻柔的感受。
6、花有枯萎凋零的时候，人也会遇到不幸，但厄运终究会过去，社会是向前发展的，我们要抓紧时间，珍惜生命，勇敢地投身其中。
7、是失去弟弟弟的悲痛。作者从花中得到感悟，心中的悲痛焦虑化为精神的宁静和前进的动力，感悟到生命的永恒。
8、 “停住了脚步“是被紫藤萝的繁茂旺盛所吸引，”加快了脚步“是被紫藤萝的生命活力所感染，信心大增，精神振奋，去追寻新的人生。前者的作用是设置悬念，引起下文；后者的作用是照应开头，使文章结构完整，并深化主题。
《春》参考答案
一、1、C 2、侧面写春花，用蜜蜂、蝴蝶的繁忙表现了花朵多、花色艳，花味甜
3、不能删去，“仿佛”一词由实到虚，由春花联想到果实，表现花儿甜香得引人遐想，令人心醉。 4、略 5、D
6、触觉、嗅觉、视觉、听觉
7、答：正面与侧面相结合写出春雨的可爱
8、（略）9、随风潜入夜，润物细无声。或：晓看红湿处，花重锦官城。
10、A、“酝酿”这个词原意是造酒，文中形容春天的各种气息在空气中像发酵似的，越来越浓，越来越醇。这一句从嗅觉的角度表现了春风的馨香与醉人。
B、“斜织”这个词形象地写出了细密、轻盈的春雨在春风中的动态特征。
11、新（或新生、生机勃勃）；美（或娇美、千姿百态）；健（或健壮、活力无穷）。不能调换，因为作者是依据春天成长的顺序来安排比喻顺序的。