网络式班级分线管理初探

网络式班级分线管理初探

普格县中学　杨仁智

所谓网络式班级管理，即班主任在班上组织几套班子，调动班干部和先进学生的力量，对班级实行纵横有序、多方位的齐抓共管。基本做法是：

一．       建立自上而下的管理组织，对班级实行纵向管理。

二．              纵向管理的班子是班委会组织。成立班委会后，给班委会成员进行细致的分工，作明确具体的要求，使每个班干部明确责任，懂得在管理过程中，既要能独当一面的去主持一方面的工作，又要配合其他干部同学开展活动，分工合作，协调管理。在这一类型管理中，班长是班主任的“二传手”，全面^领`导班委会各成员来开展工作。

管理结构主：　

　　　　　　　　　　副班长（管思想品德、纪律）　　　　　　　　　全体学生

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　科代表

学习委员（管学习）　　　　　　　　　　　　　同学

　　　　　　　　　　　　　 学习组长

　　　　　　　　　　　　　 清洁组长

班主任　　　班长　　　清洁委员（管生活、卫生）　　　　　　　　　　值日同学

　　　　　　　　　　　　　 寝室长

　　　　　　　　　　　　　 男生组长　　　　　男同学

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