人教版七年级下册语文复习知识点归类

词语积累：P135注释1；P136注释1-4；P137注释1-2

1.修辞：排比（2-5段）、比喻、引用（白居易的诗句）

2.五个角度描写舞蹈美：神态、舞姿、服饰、外貌、动作（飞动的美）

3.侧面描写（P136第17段从“我们看她忽而双眉……铮铮的弦响”）

第20课　口技

一、重点字词

1．给下列加点字注音。呓yì语     hōu声  中间jiàn力拉崩倒之声  

曳yè屋许hǔ许声  几jī欲先走        点拨：注意多音宇“几”的读音。

2．解释下列加点的词

  (1)会宾客大宴  会：适逢，正赶上。           (2)施八尺屏障  施：设置，安放。

  (3)少顷：一会儿。                           (4)既而：不久，紧接着。

  (5)妇抚儿乳  抚：抚摸，安慰。乳：喂奶。    (6)众妙毕备  毕：全、都。

  (7)未几：不久。                (8)意少舒  少：稍微。  舒：伸展、松弛。

  (9)中间力拉崩倒之声  间：夹杂。       (10)虽人有百手  虽：即使。

  (11)不能名其一处也  名：说出。        (12)奋袖出臂  奋：畅起、举起。

  (13)两股战战  股：大腿。              (14)几欲先走  几：几乎。

3．找出下面句中的通假字。        满坐寂然    　　　　坐通座

二、重点句子

    1．用原文填空。

    (1)凡所应用，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

    (2)忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

2．将下列句子翻译成现代汉语。

 (1)但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。

只听见围帐里醒木一响，全场静悄悄的，没有敢大声喧哗的人。

    点拨：重点理解“但”“坐”等词语。

 (2)满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

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