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人教版七年级下册语文复习知识点归类

[05-21 05:57:27]   来源:http://www.xxk123.com  七年级语文试题   阅读:8642

导读:2.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!/五千年的古国文化,/从你这儿发源。3.啊!黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出现在亚洲平原之上,/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障。三、文学(文体)常识背记知识清单《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。P.43 注释 ① 选自组诗《黄河大合唱》,光未然作词、冼星海谱曲1.修辞:呼告(啊,朋友!)、反复(啊!黄河!)、比喻(摇篮、巨人、臂膀)2.“望”字统领全诗第7课最后一课 小说一、重点字词1.给下列加点字注音。 踱duó步 赚zhuàn钱 哽gěng住 祈qí祷dǎo 气氛fēn2.用恰当词语填空。 (1)画眉在树林边宛转地唱歌。 (2)韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和又严肃地对我们说……二、重点句子背记知识清单1.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。三、文学(文体)常识背记知识清单 《最后一课分是法国作家都德写的一篇表

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2.啊!黄河!/你是中华民族的摇篮!/五千年的古国文化,/从你这儿发源。

3.啊!黄河!/你是伟大坚强,/像一个巨人/出现在亚洲平原之上,/用你那英雄的体魂/筑成我们民族的屏障

三、文学(文体)常识背记知识清单

《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》,这是一部大型合唱音乐作品,光未然作词,冼星海谱曲。

P.43 注释 ① 选自组诗《黄河大合唱》,光未然作词、冼星海谱曲

1.修辞:呼告(啊,朋友!)、反复(啊!黄河!)、比喻(摇篮、巨人、臂膀)

2.“望”字统领全诗

第7课 最后一课  小说

一、重点字词

1.给下列加点字注音。

  踱duó步   赚zhuàn钱   哽gěng住   祈qí祷dǎo   气氛fēn

2.用恰当词语填空。

  (1)画眉在树林边宛转地唱歌。

  (2)韩麦尔先生已经坐上椅子,像刚才对我说话那样,又柔和严肃地对我们说……

二、重点句子背记知识清单

1.亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙

2.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬

三、文学(文体)常识背记知识清单

    《最后一课分是国作家都德写的一篇表现国人民爱国思想的小说,故事的背景是普法战争。

P47 注释① 都德,法国作家

小说三要素:人物、情节、环境

1.线索:小弗郎士的所见所闻所感

2.环境描写:自然环境(第2-3段)、社会环境(普法战争)

3.20段:比喻把法语比作钥匙,普鲁士侵略比作监狱(P52

4.21段:讽刺手法(鸽子唱歌)、表达反感、留念之情(P53

5.人物描写方法:动作(P54 26-27段)、外貌、神态、心理

6.主题:爱国主义

第8课 艰难的国运与雄健的国民  散文

一、重点字词

1.给下列加点字注音。  崎qí岖qū    阻抑yì    一泻xiè万里

2.用恰当词语填空。

  (1)一条浩浩荡荡的长江大河,有时流到很宽阔的境界,平原无际,一泻万里。有时流到很逼狭的境界,两岸丛山叠岭绝壁断崖

  (2)老于旅途的人,走到平坦的地方,固是高高兴兴地向前走,走到崎岖的境界。

二、重点句子背记知识清单

    扬子江及黄河遇见沙漠、遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去,以成其浊流滚滚一泻万里的魄势。目前的艰难境界,哪能阻抑我们民族生命的前进? 我们应该拿出雄健的精神高唱着进行的曲调,在这悲壮歌声中,走过这崎岖险阻的道路。

三、文学(文体)常识背记知识清单

  《艰难的国运与雄健的国民》一文的作者是李大钊,这是一篇用散文形式写的“黄河颂”、民族精神颂。

P56注释① 李大钊,字守常,中国共产党的创始人和早期领导人

1. 比喻说理 (P57 练习二)

2. “趣味”:勇往直前的精神(P57 3-4

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