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八年级语文下册文言文复习

[11-08 06:25:23]   来源:http://www.xxk123.com  八年级语文试题   阅读:8700

导读: 居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。 18. 点明中心的句子是什么? 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 19.“或异二者之为”中的“二者”指什么? 迁客骚人的“以物喜”、“以己悲”之情。 20.“微斯人”中的“斯人”指什么人? 古仁人(暗含滕子京)。 21.范仲淹借此文委婉地表达了对滕子京的劝勉,结尾发出“微斯人,吾谁与归”的感慨。就全文来看,这句有何言外之意?[2003年中考题] 一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。 22. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎样的思想境界? 忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前、享受在后的品德。 23.本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者怎样的思想感情? “不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,及忧国忧民的思想感情。 三、 延伸拓展 24.第

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      居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。

    18. 点明中心的句子是什么?

          先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

    19.“或异二者之为”中的“二者”指什么?

          迁客骚人的“以物喜”、“以己悲”之情。

    20.“微斯人”中的“斯人”指什么人?

           古仁人(暗含滕子京)。

   21.范仲淹借此文委婉地表达了对滕子京的劝勉,结尾发出“微斯人,吾谁与归”的感慨。就全文来看,这句有何言外之意?[2003年中考题]

     一方面希望滕子京具有古仁人之心,志存高远;另一方面也含蓄地表达了自己愿与古仁人同道的旷达胸襟和远大抱负。

   22. “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”表现出作者怎样的思想境界?

     忧国忧民、以天下为己任的政治抱负,积极向上、奋发有为的思想,吃苦在前、享受在后的品德。

   23.本文以作“记”为名,借题发挥,表达了作者怎样的思想感情?

     “不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,及忧国忧民的思想感情。

  三、 延伸拓展

     24.第三段、第四段具体表现迁客骚人的览物之情。结合这两段内容,分别以“悲”和“喜”为首字,写以组不少于五言的对偶句。[2003年中考题]

      例:(1)悲阴风怒号,喜渔歌互答。(2)悲景色隐晦,喜天光晴朗。

     25.“政通人和,百废具兴”;“不以物喜,不以己悲”;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。这三句话因其文质兼美而脍炙人口,请选择你感受最深的一句,结合《岳阳楼记》和自己的生活谈谈你的体会。[2003年中考题](提示:谈体会既要联系原文,又要结合自己生活。第一句可围绕政治理想谈,第二句可围绕旷达胸襟谈;第三句可围绕远大抱负和民族责任感谈。)

     例:政通人和,百废具兴:滕子京在自己的政治生涯遭受挫折之时,仍然奋发有为,政绩卓著,有积极的政治理想,这是他身上最宝贵的东西。这启示我们:生活中不会一帆风顺,只有不畏逆境,志存高远之人,方能使自己的人生永闪光芒。

    26.你如何看待范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想?

     我国古代就有“与民同乐”的思想,孟子也有“乐以天下,忧以天下”的民本思想,不过这是针对君主提出的,目的在于缓和封建统治者和人民之间的矛盾,客观上有利于人民,但不具有普遍意义。范仲淹把它发展成“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,并以此作为仕途进退的原则,则具有深远影响。他的“忧君”思想,虽然带有时代的局限性,但他所提倡的吃苦在前,享乐在后的精神,在今天仍然有着借鉴和教育意义。

 

醉翁亭记

 一、基本知识

 (一)文学常识

 作者欧阳修,字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,北宋著名文学家。“唐宋八大家”之一。诗词文皆好,散文成就最高。他继承了韩愈“古文运动”理论,领导了北宋诗文革新运动。有《欧阳文忠公文集》。 

 (二)文言词语

  1.一词多义

    【秀】(1)秀丽;(2)发荣滋长的意思。

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