走访答案：无；不可推测；不清楚；不知道2；抓教学质量；多让上级满意，少出事故；教育思想比较适应时代的发展（校长答）；无能力推测；不明显２；
答案小结：从答案反映，不管是网上答案还是走访大案，我们绝大多校长的教育思想不明确，甚至没有教育思想．这样的学校，没有宏观视野，没有总领思考，没有大格局大教育的观念，方向迷茫，重点模糊，迷于应对，忙于考分，最多知其然，而不知所以然，作为我们每一个有责任感有事业心的人来说，对此都是无不忧虑的．
７、你们的校长最重视抓什么？
设计意图：这个问题着重想了解校长的工作重心和校长对学校工作的认同内容，也就说校长抓了什么，想抓什么．从而分析、评价我们校长队伍的管理素质和管理能力。
网上答案：壮大学校；不清楚；形象工程、实际工作；教学；坐班；分数；成绩、安全；加班加点；壮大学校；教师素质；家长告老师的状；教学成绩；钱；升学率；学习成绩；谁给他提意见就办谁，有后勤揍他，也没见他怎样；升学率；
走访答案：应付上面检查；上级指示精神；安全、经济；教学成绩；不知道；教学；安全；多让上级满意，少出事故；抓教育教学管理；安全卫生；师德师风；抓成绩；抓内部管理；
答案小结：答案反映并不乐观，我们的众多校长没有新时代特征，大多还是采用的比较原始地管理办法，抓考分，抓应试，抓表面，抓安全，抓政绩，与６０年代、７０年代、８０年代、９０年代没有多大改进。
８、你们的校长经常读些什么书？
设计意图：我认为校长经常读书是天经地义的事，不管是从他管理的对象还是从他自身的发展看，不读书的校长绝对不是一个好校长，也绝对做不好一个校长。
网上答案：不知道；不知道2；不清楚；教育理论专著；学校管理和新课改的；不知道2；订阅杂志；没见他读什么书；上级文件；自考书，不知道4；
走访答案：没有读什么；不清楚；不常看；年度业绩考核；不知道；没答4：少读书；教育理论和时事政治；不清楚2；无；党刊党报；
答案小结：以上答案告所我们，除了其中的几位校长自认为在经常读书外，老师们都认为我们的校长没有读什么书。据老师了解，即使有的校长读书，也大都只是读一些时事政治、党报党刊、上级文件。由此，我们自然会想到，校长不加强理论修养，不扩充知识，不更新理念，不修缮心智，始终处于原始、封闭、守旧的境地，不仅会影响我们今天的学校、学生，甚至会影响我们的社会和未来。
9、你们校长的管理优势是什么？
设计意图：从校长的管理优势可以看出校长的管理水平。由此调查可以分析得出我们校长队伍的专业化程度。
网上答案：女的；量化打分；资格、出勤、教案、听课、理念新；人本；以身作则；年轻、肯钻研；年轻、有能力；查老师出勤坐班；女的；比较公正；校长个人责任制；不懂管理；管人；有人情味；动不动就罚钱；两年没到教学区了；会协调；
走访答案：欺上唬下；不突出；年轻；不知道；身体力行；善于抓教学：无优势；带头作用；关心职工；民主；抓教研教改；
答案小结：从以上答案看，我们应该是忧多于喜。我们的校长们从管理上看几乎都没有个性，而且有的还在管理上还出现了偏差，甚至不被认可。总之校长的管理水平有待提高，校长与教师间的关系有待加强。
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